Znalezienie Groove kontra Pozwolenie Groove, aby Znaleźć Ciebie
Podejście do tworzenia muzyki może być różne w zależności od artysty i momentu. Niektórzy twórcy pozwalają, aby dźwięki i muzyka kierowały ich procesem twórczym, co nazywamy podejściem od dołu do góry. Inni z kolei, decydują się kierować twórczością za pomocą racjonalnego myślenia i teorii muzycznej, nazywając to podejściem od góry do dołu.
W obydwu przypadkach nie ma nieprawidłowej metody. Niezależnie od tego, czy ktoś kieruje się intuicją i tym, co usłyszy podczas improwizacji, czy też podejmuje świadome decyzje o wkomponowaniu określonych elementów muzycznych, jak na przykład dziewiątki opadającej, ważne jest osiągnięcie harmonii pomiędzy tymi dwoma podejściami.
Osobiście, zawsze staram się znaleźć równowagę pomiędzy improwizacją a planowanym tworzeniem muzyki. To, jaki będzie przeważający styl w danym momencie, zależy od wielu czynników, w tym od tego, jak bardzo jestem związany z muzyką i 'w strefie’ w danym momencie.
W niektórych przypadkach, kiedy czuję się niepewnie lub zbyt świadomy siebie, moje podejście może się 'rozłączać’. Muzyka wtedy nie brzmi tak dobrze, pomysły nie przychodzą tak naturalnie, a próby 'zaryzykowania’ mogą nie wypaść tak, jakbym tego oczekiwał. W innych momentach jednak, kiedy jestem całkowicie zaangażowany w grę, wszystko, co robię, wydaje się doskonałe. Moje pomysły płyną swobodnie, a nawet gdy nie myślę o konkretnych nutach czy akordach, moje muzyczne wybory okazują się być jednymi z najlepszych, jakie kiedykolwiek zagrałem.
Ważne jest, aby mieć pewność, że można działać zarówno 'mózgiem’, jak i 'ucho/uczuć’. Taki rozwój umiejętności pozwala zachować wysoki poziom wykonawczy niezależnie od warunków, z jakimi się mierzymy.
Moja rada? Rozwijaj i eksploruj obie strefy twórczości. Takie zróżnicowane podejście zwykle przynosi najlepsze wyniki!
Co oznaczają podejścia 'od dołu do góry’ i 'od góry do dołu’ w tworzeniu muzyki?, Jak znaleźć równowagę pomiędzy planowaniem a improwizacją?, Czy istnieje złe podejście do komponowania muzyki?, Jak radzić sobie z niepewnością podczas grania?, Jakie są korzyści z rozwijania zdolności do grania zarówno 'mózgiem’, jak i 'ucho/uczuciami’?
