Odkupiłem stary, niegrywalny bas od znajomego za 50zł, po czym przeprowadziłem szereg zabiegów restauracyjnych, aby przywrócić mu dawny blask. Instrument przeszedł metamorfozę z niegrywalnego przedmiotu do cenionego fretlessa, który teraz ma dla mnie nieocenioną wartość.
Opowiadam o mojej długiej przerwie od gry na basie oraz o ponownym odkrywaniu pasji do muzyki. Powracam na forum i do gry, nagrywając covery.
Osoba zaczynająca swoją przygodę z basem, pyta o podstawowe informacje dotyczące nauki i roli basu w muzyce. Nie posiada jeszcze żadnego doświadczenia, ale jest pełna chęci do nauki.
Basista, od 8 lat oddany pasji gry na basie, dzieli się swoim doświadczeniem i sprzętem, na którym aktualnie gra. Przyznaje się także do swoich muzycznych preferencji, pokazuje swój zestaw oraz obiecuje przyszłe nagrania.
Mam na imię Magda i od około 5 lat gram na basie, choć moja przygoda z tym instrumentem obfituje w przerwy. Stawiam na tworzenie solidnej sekcji rytmicznej, a moje inspiracje muzyczne mieszczą się gdzieś między ambientem a rockiem progresywnym.
Wybór pomiędzy zaokrągloną a płaską podstrunnicą może mieć znaczący wpływ na grę na basie. Przyjrzyjmy się różnicom i preferencjom basistów w tej kwestii.
Ćwiczenia na zmianę pozycji na basie mogą znacznie poprawić precyzję i płynność gry. Krótkie, ale wyzwające zadania zaproponowane przez Dr. Donovana Stokesa otwierają nowe horyzonty dla basistów na każdym poziomie zaawansowania.
Artykuł dotyka kwestii nauki gry na basie, porównując trzy metody: tabulaturę, nuty oraz naukę przez słuch. Zawiera argumenty za i przeciw każdej z metod, skupiając się na ich wpływie na rozwój umiejętności muzycznych.
Wilton Felder, ceniony saksofonista jazzowy lat 70., był równocześnie jednym z najbardziej rozchwytywanych basistów tego okresu. Jego styl gry na basie był wyjątkowy i pozostawił niezapomniane ślady w historii muzyki.
W artykule omawiamy wartość lekcji muzycznych, zwłaszcza gry na basie, i jak właściwa umowa między nauczycielem a uczniem może zdefiniować sukces edukacyjny. Sprawdzamy, co czyni dobrego nauczyciela i jak uczniowie mogą maksymalizować korzyści płynące z lekcji.
